Símbolos de la BJM

Colores:
Azul y Blanco: son los colores de la bandera cubana (aunque nuestro azul
tiene tono más oscuro).

Rojo: es el color de las flores del Framboyán, árbol donde fue ahorcado el joven alfabetizador Manuel Ascunce Domenech.

Logotipo:

Este identificador respeta la tipografía y los colores del logotipo de las Escuelas
de Instructores de Arte para mantener la continuidad y unión del programa de Instructores de Arte que comienza en las escuelas y termina en la Brigada.
La tipografía conjuga dos tipos de letras, Arial normal y Cursiva tanto minúscula
como mayúscula, representando la frescura y la dinámica que debe caracterizar al movimiento.
Himno
Somos los Instructores de Arte de la Revolución
Somos Instructores de Arte,
que luchamos en aras de un futuro mejor,
vamos a llevar a los campos,
a los montes y llanos del arte la instrucción.
Joven tú que llevas por dentro,
La verdad socialista, la doctrina de paz.
La Revolución cubana marcha
Hacia los pueblos llevando la verdad.
Somos Instructores de Arte,
Llevamos la cultura con fe y con valor,
Vamos a través de los montes
Y llevamos la enseña de la Revolución.
Los campesinos serán más libres,
sabrán del arte y su apreciación.
Y en Cuba nueva cantan alegres,
alegres por su Revolución.
Y en Cuba nueva cantan alegres,
alegres cantan jóvenes pues,
somos Instructores de Arte,
llevamos la cultura con fe y con valor.
Vamos a través de los montes.
Y llevamos la enseña de la Revolución.
El himno tiene sus antecedentes en las primeras escuelas creadas en los años
60. Fue escrito por Miguel Núñez un instructor de arte formado en dicho centro, profesor también de las Escuelas de Instructores de Arte de la Batalla de Ideas, actualmente fallecido. Su canto se extendió hacia las 15 escuelas.
Carné del Instructor del arte
Su diseño fue creado por jóvenes instructores de arte de la primera graduación con el apoyo del Grupo Creativo del Consejo de Estado. En él se respetan los colores, la tipografía y el logotipo del movimiento.

Bandera
La bandera comparte elementos formales con el identificador existente de las
Escuelas de Instructores de Arte y de la propia Brigada. Apela a una comunidad de elementos formales con dicho identificador, de modo que establece sinergia visual y potencia las posibilidades de ser reconocido como perteneciente a la misma.
Es sencilla, de alto impacto visual, y resistente a las deformaciones lógicas de un soporte como este. Conjuga las dos tipografías presentes en la identidad del identificador de la Brigada de modo que subraya la lectura de las partículas referentes a Brigada y José Martí. Colores: Rojo Framboyán y Azul Pantone.